我们试着用AI为学校招生宣传片写了个脚本
在当前时代，人工智能（AI）已经渗透到我们的生活中，通过输入关键词，AI可以很快地生成文字、图片、视频等。最近我们尝试了使用人工智能来制作高校招生宣传片脚本，一起来看看在这项工作中，人工智能可以为我们带来哪些便利吧。为方便示例，高校暂拟虚名为“山河大学”。
第一步，我们不做太多限制，看看AI生成的脚本是什么样的。
问：
请拟一篇山河大学招生宣传片的脚本。
答：
第一眼看到这个脚本，我直接大呼其形式上的专业，值得我们参考。但细细一看却发现内容相当空泛，必须加一些条件。
第二步，我们加入山河大学教学理念、历史沿革、校园文化等条件，看看根据这些信息，它会如何修改脚本。
问：
请拟出山河大学的教学理念、历史沿革、校园文化，并将其加入到脚本中。
答：
修改后的脚本通过增加一些场景，用旁白和台词的形式基本满足了条件，但作为招生宣传片，主题不突出，不够吸引人，这样还远远不够。
第三步，我们再为其增加内容：师资力量、教学设施、科研成果。
问：
加入山河大学的师资力量、教学设施、科研成果。
答：
这次加入条件后，AI似乎“忘记了”第一次加入的条件，整篇脚本都是围绕本次条件“师资力量、教学设施、科研成果”来生成的。经过几次尝试，我们发现在连续提问时，最好加入类似“继续加入”“在此基础上”“继续修改”“补充”等关键词，来确保AI生成内容的连续性。
经过调整，我们重新生成到这一步，并且又加入了学生活动、社团活动的条件。
问：
请在此脚本中继续加入山河大学的学生活动、社团活动。
答：
我们看到，这个脚本基本满足了上述所有条件，看起来还不错，但是还没有专业介绍，让我们继续添加。
第五步，加入“特色专业”。
问：
请在此基础上加入学校的特色专业：法学专业、中文专业和财会专业。
答：
经过四次条件的加入，一个时长约1分钟的脚本已经成型，那么这个脚本合不合格呢？带着疑问，我们找到了北京工业职业技术学院党委宣传部原部长刘晓哲老师咨询，刘老师给出了如下建议：
如果作为一个学校招生宣传片的小样儿，这个脚本给我的感觉就是空境多了一点，主题不突出，有些要素也没有提到。
如果是招生宣传片，有这么几个要素必须得涵盖进去。
第一个，是学校的性质，比如说是公办普通高等大学，还是民办，还是国际，这个要说清楚。
第二个，是这所学校在专业或者是学术领域的地位和贡献。比如说，学校某些专业在国家的排名，世界的排名。
第三个，是师资队伍，就是这个学校的师资队伍有多强。教授有多少，院士有多少，长城学者有多少，国家顶尖人才有多少。
第四个，是学校一些有代表性的专业。
第五个，才是这些学校的空境。
如果还有时长，就加一个在工作岗位上的毕业生代表对母校的推荐。
整个这几部分下来，才是相对立体的、标准化的学校招生宣传片的一个逻辑了，供参考。
这样看来，现阶段的人工智能在内容创作上面，还远远不足以满足替代人力劳动的效果。要想产出更高水平的内容，还需要学校的主人翁们用自己的真情实感讲好校园故事，如此，学校宣传片才能拥有AI无法生成的“灵魂”。
在我们日常工作场景之中，熟练掌握人工智能使用方法后，它确实可以帮我们完成一些如框架搭建的基础工作，专业得很。这可以为我们带来一些效率的提高。如果您有其他想法，欢迎来稿讨论。
作者：杨颜旭
中国教育发展战略学会教育新闻传播专委会新媒体编辑部编辑、王旭明工作室新媒体专员，曾代运营北京某高校官方微信公众号、新浪微博、百家号等新媒体，以及自有新媒体运营。曾参与中国教育发展战略学会教育新闻传播专委会2023年年会、“新时代校园品牌塑造与舆情处置”2023年暑期专题研修班、某高校教师综合文化素养提升培训等项目。
主办单位：中国教育发展战略学会教育新闻传播专委会
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